Ramirez Romero Santiago

Trabajo de investigación de redes de aprendizaje y el modo de uso de la aplicación classroom

Trabajo de word redes de aprendizaje


Opinión: el trabajo me pareció que  fue muy bien realizado por que el equipo trabajo muy bien todos coparemos los 5 participantes del equipo y el trabajo que realizamos esta lleno de información muy buena del tema muy concreta te explica muy bien, el vídeo esta realizado por un integrante Andres el cual cumple con las normas es atendible lasa gráficas hechas por nuestro compañero Emanuel  y el word realizado por mi es una parte de apoyar el trabajo y nuestro compañero Jun Ze fue el que realizo la precentacion en power point.

EL TRABAJO ME PARECIÓ BUENO PENSÉ QUE SERIA MAS COMPLICADO PERO EN REALIDAD NO LO FUE MIS COMPAÑEROS FUERON RESPONSABLES NO TUVIMOS MUCHOS CONFLICTOS POR NO DECIR NINGUNO

Lo que me gusto fue la investigación saber por que se creo la aplicación de classroom y como fue que lo emplearon funciones y otras cosas ademas de  esas, y el mode de emplearlo no es nada complicado es mas fácil de lo que creen.     

La aplicación de classroom fue diseñada en un principio para ahorrar papel, pero luego google la modifico para que fuera un programa el cual pueda ser usado por alumnos y maestros QUE ES ? La plataforma fue lanzada el 12 de agosto de 2014.​ El 29 de junio de 2015, Google anunció una API de Classroom y un botón para compartir para sitios web, permitiendo a los administradores educativos y otros desarrolladores incrementar el aprovechamiento de Google Classroom.​ El 15 de marzo de 2017, Classroom estaba disponible para cuentas personales de Google, en particular para las cuentas estándar de Gmail. Concebida en sus inicios como una forma de ahorrar papel, entre sus funciones está simplificar y distribuir tareas así como evaluar contenidos. Permite la creación de aulas virtuales dentro de una misma institución educativa, facilitando el trabajo entre los miembros de la comunidad académica. Además, sirve como nexo entre profesores, padres y alumnos agilizando todos los procesos de comunicación entre ellos.

Su modo de uso es muy fácil ya que a partir de una página principal se van creando aulas las cuales son por medio de la computadora con alumnos. En cada una de dichas aulas el profesor puede asignar tareas con textos, audios, fotos y vídeos. Al mismo tiempo puede poner avisos,los cuales te llegaran a tu correo, crear encuestas o recibir respuestas de los alumnos. Está disponible en un amplio número de idiomas, concretamente 42 . Además, funciona en los más conocidos dispositivos móviles y lectores de pantalla. Las instituciones educativas por ejemplo el CBTIS NO 21 ( Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios numero 21) entre muchas otras que estén interesadas pueden entrar a esta página y probarlo. Ventajas de usar Classroom: La colaboración profesor-alumno sucede a través de sus cuentas de GSuite. Cada alumno tiene su propio drive con capacidad ilimitada. Los profesores pueden adjuntar archivos para que los alumnos los vean o editen. Además puede incluso crear una plantilla editable. Los alumnos son capaces de trabajar en un mismo documento desde diferentes computadoras en tiempo real compartiéndolo a través de Google Drive. Esto fomenta el trabajo colaborativo con el uso de las TIC. Los profesores pueden añadir estudiantes dándoles un código para que se unan a la clase. Esto deja más tiempo para enseñar, ya que no es necesario añadir manualmente a los alumnos uno por uno. Se pueden reutilizar anuncios, tareas o preguntas hechas en otras clases. También se pueden compartir posts entre varias clases o archivar clases para el futuro. Ademas el profesor puede ir adelantando actividades o hacerlas de manera muy fácil y rápidas desde la comodidad de su casa al igual que el alumnado puede hacer los trabajos desde su casa.

En conclusión me parece que si es funcional y que puede ser muy útil en ciertos casos pero no es excelente por que las notificaciones te llegan al correo electrónico y muchos alumnos no revisan su correo es una forma en la cual puede mejorar la aplicación y los alumnos se les podría pasar tareas. Otro aspecto es que hay personas que requieren mas ayuda en realizar actividades con las computadoras como de un maestro y la aplicación si mantiene una comunicación entre maestro y alumno pero podría no ser tan versátil como lo hay en el aula de verdad. No creo que Classroom sustituya a las clases de la vida real o de las escuelas por que no es una aplicación 100% útil hay aspectos los cuales se pueden mejorar como el ya antes mencionado.

Gracias por tu atención!!!!